很多济南高考复读生每天都在学，可过了几周回头看，却想不起来 “这阵子到底学了啥”—— 知识点没串起来，错的题还在错，努力好像都打了水漂。其实每周花 1 小时 “复盘”，就能把零散的学习成果串起来，找出问题在哪，避免白忙活，这对大多数复读生都管用。
复盘不用复杂，就从 “三个问题” 入手。第一个问题：“这周学了哪些知识点？” 拿张纸或打开笔记本，按学科列出来，比如数学学了 “三角函数公式”“解三角形例题”，语文背了 “3 篇古诗文”“10 个作文素材”。列的时候不用写太细，能想起核心内容就行，要是想不起来，就说明这部分没学扎实，得赶紧回头补。
第二个问题：“这周错了哪些题？为啥错？” 翻出这周的作业和小测试，把错题归归类：是 “知识点不会”（比如化学方程式记混了），还是 “粗心”（比如数学算错数、语文看错题干），或是 “思路不对”（比如英语阅读没找对关键词）。把高频错因标出来，比如发现 “这周数学粗心错了 3 道题”，那下周做题时就特意放慢计算速度，做完多检查一遍；要是 “文言文虚词总错”，就下周重点复习虚词用法。
展开剩余40%第三个问题：“下周要调整啥？” 根据前两个问题的答案定计划，不用贪多，改 1-2 个问题就行。比如这周复盘发现 “英语作文素材背了没练”，那下周就加个 “每周写 1 篇短文用素材”；要是发现 “晚上学太晚，早上犯困”，就调整作息，比平时早睡 20 分钟。复盘的目的不是列一堆计划，是让下周的努力更有方向，别再瞎忙活。
还有个小提醒：济南高考复读生复盘时别光挑毛病，也得夸夸自己。比如 “这周数学解三角形的题正确率提高了”“语文古诗文默写全对了”，哪怕是小事，也能攒点成就感，让下周更有干劲。复读本来就不容易，别总盯着没做好的，看到自己的进步，才能坚持得更久。
总之，每周 1 小时的复盘，比多刷 1 套题还管用。它能帮济南高考复读生看清自己的学习情况，把努力落到实处，避免 “学了跟没学一样”，慢慢就能让学习越来越顺。
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